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A Educação e a Neurociência

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Texto 6 - Paulo Freire e a luta pela consciência crítica em tempos de dominação global

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  Toda essa série partiu de uma pergunta simples, embora incômoda: por que a dominação se repete, mesmo quando muda de forma? Para Paulo Freire , a resposta começa antes das teorias, dos livros ou dos discursos políticos. Ela começa na maneira como as pessoas leem o mundo em que vivem. Ler o mundo antes da palavra Freire nos ensina que ninguém aprende apenas decifrando letras. Antes disso, aprendemos a interpretar gestos, relações, silêncios, desigualdades. Aprendemos, desde cedo, quem manda, quem obedece e quem quase nunca é ouvido. Essa “leitura do mundo” vem antes da leitura da palavra escrita. Se ela não é problematizada, o sujeito aprende a aceitar a realidade como algo dado, natural, imutável. A dominação, então, deixa de parecer injustiça e passa a parecer destino. É assim que estruturas globais de poder se tornam invisíveis no cotidiano. Educação bancária e geopolítica Paulo Freire chama de educação bancária aquela que apenas deposita conteúdos nos alunos,...